KONPETENTZIAK LANTZEN

	IKASKUNTZA +	IKASKUNTZA -
IRAKASKUNTZA +	-Lokarriak lotzen ikasi. (Heziketa Formala) -Edozein hizkuntza akademia batean ikasi. (Hezkuntza Ez Formala) -Irakasleek ikasleei berokia janzten irakatsi (Hezkuntza Formala) -Haurrei abesti bat erakutsi eta beste haur batek modu ezberdinean abestea. (HF) -Eskolan irakasleak puntzoia erabiltzen irakastea. (HF) -Ikastolan ikasleen artean batak besteari irakatsi (lokarriak lotzen) (HF, HEF, HI) -Haurrak batuketak eta kenketak egiten ikasi (konpetentzia→ nire kasa eginez ikastea)	-Irakasleak azkar irakurri eta ikasleek ez dute ondo ulertzen. -Hizkuntza akademia ez du ulertzen klaseko edukia (HEF) -Buruz ikastea baina ez dugu ulertu (HF, HEF) -Musika instrumentu bat jotzen erakusten→  irakasleak abesti bat jotzeko esan eta ikaslea jotzeko gai ez izatea. -Matematikako klasean irakasleak ekuazioak irakatsi eta ikasleak ez du ulertzen, beraz, ez da egiteko gai.
IRAKASKUNTZA -	-Objektu bat dago eta haurrak buelta ematen dionean konturatzen da beste forma bat duela→ Autoikaskuntza. (Heziketa informala) -Bakarka liburu bat irakurtzen denean (HF, HEF, HI) -Haur Hezkuntzan haurra lehen aldiz sozializatzean (HF, HEF)	-Notak aurretik irakatsi gabe abesti bat jotzen saiatzea. -Arabieraz irakasleak idatzitako esaldi bat irakurtzea aldez aurretik hitzen esanahia irakatsi gabe. HAU DIDAKTIKATIK AT!!!!

Zer da irakurtzea?

• Ulertzeko, ezagutzak garatzeko, erabiltzeko gai izatea.
• Ikuspuntu propioa izatea.
• Interakzioa.
• Asetzea, interpretatzea.
• Hausnartzea.
• Sormena.
• Adierazpena.
• Hitza.
• Gizartean parte hartzea.
• Gaitasuna.
• Norberaren ezagutza.
• Informazioa ateratzea.

Pausuak:

• Helburuak→ Zertarako erabiliko dugun irakurritako testua.
• Irakurri eta ulertu.
• Analizatu.
• Pentsatu, hausnartu.
• Ondorioak atera.
• Norberak bere ikuspuntu propioa sortu.